Skip to main content
It looks like you're using Internet Explorer 11 or older. This website works best with modern browsers such as the latest versions of Chrome, Firefox, Safari, and Edge. If you continue with this browser, you may see unexpected results.

언어학과 강의도서(2020-2): 학부

학부 강의도서

032.057    이태리어 1
032.058    이태리어 2
032.059    스와힐리어 1
032.060    스와힐리어 2
032.061    몽골어 1
041.040    언어의 세계
041.041    언어의 이해
041.043    알타이민족의 언어
L0441.000100    핀란드어 1
L0441.000200    히브리어 1
L0441.000500    핀란드어 2
L0545.001300    이중언어사용
100.129    언어와 언어학
100.130    언어와 컴퓨터
100.131    말소리의 세계
100.132    세계의 언어
108.208    음운론
108.223    만주어
108.225    언어학사
108.226    형태론
108.311    의미론
108.312    역사비교언어학
108.315    통사론
108.317    사회언어학
108.319    언어조사 및 분석
108.320    심리언어학
108.321    특수언어특강
108.413A    컴퓨터언어학
108.415    응용음성학
108.417    언어와 정보처리
108.419    언어장애 및 치료
108.420    화용론
M1246.000500    알타이언어학
M1246.000600    인도유럽언어학
M1246.000900    실험언어학
M1246.001000    언어학을 위한 통계
M1246.001200    언어습득

032.057 이태리어 1

이태리어는 인구어에 속하는 언어로서, 문화, 예술 분야와도 관련이 깊은 언어이다. 이태리어 학습을 통해서 언어로서의 지식뿐만 아니라 서양문화를 이해하는데 필요한 지적 교양을 쌓는다. 

032.058 이태리어 2

이 교과목은 ‘이태리어 1(032.057)’의 교과목 내용을 기초로 이론의 확대적용 및 발전을 좀더 깊이 있게 모색한다.

032.059 스와힐리어 1

스와힐리어를 처음 접하는 학생들을 위해 스와힐리어의 문자와 발음 및 구문구조를 이해할 수 있는 기초적인 문법을 배우고 기본적인 회화 수업을 병행한다. 이를 통하여 스와힐리어의 기초가 되는 듣기, 읽기, 말하기가 가능하도록 한다. 

032.061 몽골어 1

본 강좌는 몽골어를 처음 배우는 학생들을 대상으로 한다. 구체적으로는 표준 몽골어의 알파벳 쓰기와 발음을 정확하게 익히고 몽골어의 문법 지식뿐만 아니라 몽골어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기초 능력을 키우는 것이 목표이다. 일상생활 관련 기본 단어와 표현을 배움으로써 몽골인과의 기본적인 의사소통을 가능하게 만든다. 

041.040 언어의 세계

본 교과목은 “언어”라는 개념을 여러 각도에서 확장시켜, 인간의 삶과 우주에 적용시켜 봄으로써 모든 분야의 기초과정 및 전공자에게 정보(information) 와 소통(communication)이라는 기초 개념이 얼마나 보편적인지를 탐구하게 한다. 자연언어와 인공언어, 세상의 정보를 담는 여러 기호 및 장치들, 예술과 디자인에서의 정보 구조, 그리고 이들의 소통 방식과 인간이 이에 참여하는 방식을 탐구한다. 이 모든 주제들을 기본적으로 인간 언어의 형식과 의미, 그리고 언어지식의 본질, 존재양식과 운용 원리에 기반하여 살펴 볼 것이다. 

041.041 언어의 이해

인간과 불가분의 관계가 있는 언어의 본질과 기능 그리고 그 변화 등을 연구하는 학문인 언어학에 관한 개론을 강의하게 되는데, 우선 언어학의 연구대상과 연구방법을 소개하고, 구체적으로 언어의 본질인 음성, 문법, 의미를 음성학, 음운론, 문법론 등으로 나누어 강의하면서 아울러 언어의 분석 그리고 언어의 변천을 연구하는 역사언어학의 입문도 강의하게 된다. 

L0441.000100 핀란드어 1

본 강좌는 핀란드어 초급과정으로 핀란드어의 발음, 기초 어휘, 기초 문법은 물론 다양한 문장 유형과 동사구문들을 학습하는 것을 목표로 한다. 또한 실제 생활에 필요한 기초적인 수준의 회화 학습을 병행한다.

L0441.000200 히브리어 1

본 교과목은 히브리어의 읽기, 쓰기, 독해의 기초를 훈련하며, 이와 함께 중동지역의 세계 문화사적 위치에 대한 기초적 시각을 제공한다. 따라서 단문 중심의 히브리어 텍스트 독해를 목표로 하며, 이와 함께 히브리어의 어휘, 텍스트에 반영된 유대인의 역사와 문화를 이해함으로써 유대민족의 언어와 문화의 관계를 탐구한다. 특히 현대의 히브리어가 고전 히브리어로부터 어떤 영향을 받았는지를 탐구한다. 

L0545.001300 이중언어사용

본 강좌는 이중언어사용 현상의 언어학, 심리언어학, 신경언어학, 사회언어학적, 교육적 측면을 소개하는 것을 목표로 한다. ‘이중언어사용’의 정의와 측정, 이중언어 아동의 발달, 이중언어사용자의 언어 접촉 현상, 이중언어사용의 심리언어학적·신경언어학적 기초 지식, 이중/다중언어 사회의 사회언어학적 양상, 이중언어사용자의 교육과 언어 정책의 쟁점 등을 다룬다. 

100.130 언어와 컴퓨터

인간언어에 대한 연구가 여러 가지 정보축적과 정보소통의 문제와 어떤 관련을 맺고 있는지를 소개한다. 인간의 자연언어와 컴퓨터의 인공언어의 공통점과 차이점을 이해한다. 언어정보의 자동처리 방법과 응용을 소개한다. 인간 언어에 대한 기초연구가 어떻게 음성인식, 음성합성 등의 음성정보 처리와 구문 분석, 의미정보 처리에 응용되며, 현대 정보사회의 발달을 위한 정보검색, 요약, 필터링, 그리고 기계번역 등에 적용되는지를 소개한다.

100.132 세계의 언어

세계의 주요 언어들을 대상으로 계통론적 관점과 유형론적 관점에 입각하여 대조.비교함으로써, 언어의 보편적 특성과 개별적 특수성에 대한 새로운 인식을 높인다. 아울러 사회언어학적, 인류인어학적 관점에서 언어의 변화와 변이를 통한 언어의 다양성에 대해 이해한다.

108.208 음운론

음성학에 대한 지식을 기초로 하여 음운의 개념과 기본이론을 다루며, 나아가서 실제 자료를 다룸에 있어 음소 설정 및 음운체계를 분석할 수 있는 토대를 마련해 주는 데 그 목적이 있다. 이 강좌에서는 어느 특정 음운 이론을 집중 강의하기보다는 음운론이 역사가 오래된 분야인 만큼, 과거에서 현대에 이르기까지 각 학파에서 제시한 독자적인 이론들을 간략히 소개하며 아울러 그들에 의하여 사용되는 용어 및 중심 개념의 차이점을 병행 설명함으로써 이해를 돕는다. 이 강좌는 '역사비교언어학' 및 '언어분석'을 수강하기 위한 기초과목이다.

108.312 역사비교언어학

19세기부터 발전하기 시작한 역사비교언어학의 기본 개념을 다루며 아울러 언어변화의 여러 유형들을 설명하고 역사비교언어학에서의 문제점들을 제시한다. 이 강좌는 4학년 과정에 개설되어 있는 알타이어학과 인구어학의 이수를 위한 기초과목이다. 따라서, 이들 분야에 적용할 수 있는 초보적 방법론에 중점을 두고 강의한다. 또한 강의 후반부에서는 국어에 관련된 자료들을 직접 다루어 봄으로써 앞으로의 연구를 위한 기초를 다진다. 이 강좌를 이수하기 위한 기초 과목은 '음운론'이다.

108.315 통사론

단어들의 결합에 의한 문장이나 구 절의 기능 및 구조를 분석하는 것을 목표로 한다. 이 강좌는 Chomsky를 중심으로 발전하고 있는 변형생성문법의 여러 이론들을 소개하고, 또한 여러 이론의 변화 배경 및 과정을 검토 비판한다. 최근에 와서는 통사론을 중심으로 문법을 기술하려는 주장이 강해지고 있는데, 이러한 여러 이론들의 특징과 장단점을 포괄적으로 살펴 본다. 또한 종래의 형태론에서 다루어 온 문제들을 통사론에서 어떻게 다루는지, 그리고 의미론과의 관계는 어떠한지를 함께 탐구한다.

108.317 사회언어학

사회언어학은 언어의 사회 변이를 통해 언어 다양성을 이해하는 학문이다. 따라서 이 강의는 먼저 사회언어학의 성립 배경과 그 언어학적 의의를 살펴보고, 지금까지 연구된 사회언어학적 연구 결과를 개괄적으로 다룬다. 그리하여 언어 구조 및 언어 사용이 화자 또한 그가 속해 있는 집단의 사회와 어떤 관계가 있으며, 또한 그러한 관계는 어떻게 체계화시킬 수 있는가를 모색한다.

108.319 언어조사 및 분석

실제 발화 현장에 나가 언어자료를 수집하고 분석함으로써 이론을 통해 습득한 언어 원리를 적용해보는 교과목이다. 이를 토대로 학생들은 방언학적, 역사-비교 언어학적 이론의 실재를 경험하게 된다.

108.415 응용음성학

이 강좌에서는 음성학적 지식이 어떤 분야에서 응용될 수 있는지 논의된다. 최근 들어 활발하게 논의되고 있는 한국어와 영어 표준발음 교육과 관련된 언어교수법, 언어활동의 장애(예를 들어 실어증과 같은) 요인과 그 치료를 연구하는 언어 치료 방법론 모색이 주요 강의 내용이 되며, 이밖에도 언어정책이나 음성정보처리 분야에서 음성학적 지식을 어떻게 응용할 수 있는지 모색한다.

108.417 언어와 정보처리

이 강좌는 언어학의 응용분야로 인간이 쓰는 언어가 컴퓨터에서 어떻게 처리되는지 다룬다. 인간 언어가 지닌 음성, 형태, 통사, 의미적인 측면이 정보처리 관점에서 음성합성, 음성인식, 형태분석, 구문분석, 의미처리 등과 관련하여 어떻게 구현되는지 살펴보며, 실제로 음성합성기, 음성인식기, 정보검색시스템이나 기계번역기 등 상용화된 시스템 구축방법에 대해서도 살펴본다. 또한 대량의 자료를 수집하고 처리하는 코퍼스도 논의하여, 한국어 정보처리를 위한 기초자료 구축도 병행한다. 이 과목은 이론적인 방법론뿐만 아니라 실제처리에도 많은 초점이 맞추어지기 때문에 컴퓨터 프로그래밍 학습을 통하여 시스템 구축이나 자료를 처리하는 실습도 병행한다.

108.420 화용론

언어와 그 사용 맥락의 상관성을 탐구한다. 의미론이 문장의 의미를 진리조건으로 다루는데 비해, 화용론은 문장의 의미와 맥락의 상호 작용을 설명한다. 담화 맥락은 (1) 담화상에 드러난 언어적 맥락, (2) 시공간의 물리적 맥락, 그리고 (3) 일반 지식 및 사회적 맥락을 포괄한다. 전제와 함축에 의한 추론의 설명, 발화 행위의 역학적 적정조건, 지시 표현의 맥락 해석, 대화 및 담화 구조, 언어표현에 나타난 사회-문화 구조적 해석, 대중 매체의 담화 해석 등이 화용론의 주요 주제들이다.

M1246.000900 실험언어학

본 교과목은 실험 방법론을 이용하여 인간의 언어를 연구하는 방법을 가르치는 강좌이다. 학생들에게 현대 언어학에서 중요하게 부상한 실험연구 방법론들을 소개하고, 랩 실습을 통하여 실제로 실험연구를 구현하고 통계적으로 분석해 보도록 지도한다. 본 교과목에서는 실험연구와 관련된 이론 수업과 실습수업을 병행하며, 언어학의 하위 분야(음성, 음운, 형태, 통사, 의미, 언어처리 및 발화)를 연구하는데 활용되는 다양한 실험연구 방법들을 소개한다. 본 강좌는 언어학 및 개별 어학에 관심이 있는 학생들에게 실험언어학의 기초 지식을 제공하고, 이를 개별 연구에 활용할 수 능력을 함양하는 데 그 목표를 둔다. 

M1246.001200 언어습득

본 교과목은 인간의 언어 습득 능력을 설명하는 이론과 이와 관련된 논쟁을 소개한다. 영유아와 아동의 언어 습득 과정을, 소리, 어휘, 의미, 문법, 화용 습득으로 나누어 그 자세한 과정과 원리에 대해 탐구하며, 이와 더불어 이중 언어 발달에 대하여도 함께 다룬다. 또한 본 교과목에서는 언어 습득 연구에 사용되는 연구 방법을 탐구할 뿐만 아니라, 다양한 언어 습득 데이터를 직접 분석하면서 언어 습득 연구에 대한 실질적인 경험을 쌓는 것을 목표로 한다. 언어 습득의 세부 주제는 음성학, 음운론, 형태론, 의미론, 통사론 등 언어학의 주요 하위 분야와 밀접하게 관련되어 있으며, 언어 이론의 주요 쟁점들과 직접적으로 연관된다.